Visita al Laboratorio - Clases de 4 años

¡Hola, familias!
Los niños de las clases de 4 años estamos aprendiendo mucho sobre nuestro cuerpo... pero somos unos expertos en cuanto a huesos se refiere.

Creednos, porque somos muy curiosos y todo lo queremos aprender. Marta y Esti, nuestras "profes", nos han hablado mucho sobre nuestros huesos, nos los han enseñado en la Pizarra Digital, hemos realizado fichas... pero es que también ¡hemos ido a ver un esqueleto! Bueno, mejor dicho, ¡dos!

Y es que en el laboratorio del cole contamos con dos ejemplares: uno real (que está en el cole hace muuuchos años y al que respetamos mucho) y otro de plástico que es con el que trabajamos.

Como queríamos comprobar cómo eran realmente los huesos de nuestro cuerpo le hemos pedido a Juan, profesor de Biología de Secundaria del cole, que nos lleve a visitar el laboratorio.

Nos mostró los dos esqueletos de los que os hablábamos antes. El de verdad asustaba un poco así que no estuvimos mucho junto a él y preferimos aprender con el pequeño que, además nos mostraba cómo nuestros huesos protegen los órganos.

Ya sabemos que dentro de los cráneos está el "celebro" (no nos sale muy bien a todos decir "cerebro" que es muy complicada de pronunciar).

También hemos visto las costillas, los huesitos de los dedos...

Nos sabemos el nombre del hueso más largo y también el de los más pequeños...

Como a Juan le encantan los animales y sabe un montón sobre ellos, nos preparó una sorpresa, porque no sólo nosotros tenemos esqueleto, sino también muchos animales. Juan nos ha enseñado cráneos de oveja, cabra, uno enorme que era de una vaca y hasta el cráneo de ¡un cocodrilo!

Estuvimos muy atentos para no perdernos detalle.

Ver lo que aprendemos en su contexto nos ayuda mucho a comprender, así que nos encantará volver al laboratorio para aprender más cosas sobre ciencia.

Y así fue nuestra visita al laboratorio. Pero pronto os enseñaremos más actividades que hacemos en el "cole"; así que no os las perdáis, seguidnos en PequeMercedarias. ¡Os esperamos!

Trasvases - Aula de 1 y 2 años

¡Hola, familias!

Traemos otra publicación de las actividades que realizamos en el Aula de 1 y 2 años. 

En estas edades tenemos muy presente que es esencial el desarrollo de la motricidad; con ella, avanzamos en muchas otras habilidades: en autonomía, en el lenguaje... Procuramos trabajar su evolución todos los días con actividades varias. Hoy os vamos a mostrar los trasvases.

Los trasvases consisten en pasar el contenido de un recipiente a otro. La coordinación óculo-manual es importantísima en esta actividad, así como la concentración, la tolerancia a la frustración (porque muchas veces no nos va a salir bien).

Es una actividad que podemos realizar en distintos niveles de dificultad. Como estamos empezando, podéis comprobar que los contenidos a trasladar son relativamente grandes y manipulables por ellos... pero ya veréis, paulatinamente se lo iremos complicando a medida que consigan más destreza.

Como veis, de momento, utilizan las manos para realizar los cambios... pronto también cambiaremos eso. En esta fase, es importante estimular la "pinza de los dedos". También intercambiamos las bandejas entre las parejas para que prueben con otros objetos.

Debemos tener en cuenta que nuestros alumnos más pequeños aún están desarrollando la movilidad de sus manos y afinando la precisión de los movimientos. Así que, para ellos, les proponemos otras actividades como piezas de construcciones para apilar. La coordinación óculo-manual también es básica en estos juegos.

Y como estos primeros logros y experiencias son emocionantes, hemos pensado que os gustaría verlo en un breve vídeo para que les podáis contemplar cómo van evolucionando.

Los trasvases son actividades muy recurrentes en nuestro aula, así que, pronto veréis más versiones de este recurso. Pero eso será en otra publicación, aquí, en nuestro blog de Infantil. ¡Os esperamos!

Colores del Otoño - Clases de 3 años

¡Hola, familias!

Parece ser que empieza a hacer frío... eso es que se acabó el "veroño" y ya se ha instalado fuerte el Otoño, pero el verdadero, con su lluvia, sus hojas caídas, el frío...

El otoño y sus características aparecen en las actividades de nuestras clases de 3 años.

Hablamos de las frutas del otoño, de las prendas de abrigo que usamos en esta estación, de sus colores... El cambio de color de nuestro paisaje natural es de lo más bonito que podemos encontrar; y eso, nuestro alumnos de las clases de Sheila y Cristina bien lo saben. Utilizan el naranja, el amarillo y el marrón como nadie.

Hoy os podemos mostrar a estos artistas en acción... incluidos nuestros nuevos alumnos que se han incorporado hace poquito. Desde aquí les damos a la bienvenida a ellos y a sus familias.

Lo prometido es deuda, así que aquí les tenéis, pintando un fruto seco: una castaña de otoño, todo el cuerpo de marrón y pegando trocitos de goma eva en su base.

En la clase de Cristina, les hemos pillado pintando un fruto carnoso: una naranja, porque también es una fruta otoñal y muy buena para prevenir resfriados.

En esta ocasión les hemos visto pintando con el pincel, pero estad atentos, porque tenemos reservadas muchas más fotos experimentando con otras técnicas. Así que, no podéis perder de vista nuestro blog, porque pronto os las podremos mostrar. ¡Os esperamos!